Игры на знакомство для молодежи, ХРИСТИАНСКИЕ РЕСУРСЫ
Следующий за ним игрок говорит: «Вася подарил нам Например: — не держал кошек в доме, — не был за границей, — не носил сапоги, — не брился и т. Водящий — в центре, он произносит некую характеристику, например: «тот, кто любит танцевать; тот, кто играет на гитаре; гот, кто любит мороженое» и т. Вопросы складываются в шляпу, перемешиваются и раздаются участникам в произвольном порядке. Ведущий прикасается к плечу одного из участников, который становится Гуру учителем.
Напишите на доске названия двух категорий: «Значимо» и «Приятно» и попросите группу сказать, что, по их мнению, необходимо, чтобы этот проект или семинар был таким. Это может быть что угодно, от «регулярных перерывов» до «прозрачности и честности».
Команда может записывать ключевые слова на доске, а затем обсудить их более подробно. Идеи, которые все сочтут как значимыми , так и приятными , будут занесены в правила поведения для проекта или семинара. Составленный таким образом список будет напоминать команде о том, что они должны придерживаться этих ценностей. Будь то первый день семинара, начало нового проекта или просто утро понедельника, это упражнение будет отличным способом привести всех сотрудников к общему знаменателю.
Устанавливая нормы поведения и ценности для группы с самого начала и призывая всех соблюдать их с помощью облечённого в письменную форму кодекса поведения, вы формируете чувство локтя в коллективе. А если эта игра проводится виртуально, можно собрать идеи всех участников с помощью нашего шаблона для коллективного обсуждения.
Разделите команду на группы от трёх до пяти человек. Затем попросите сотрудников найти, что общего есть у всех участников группы. Это может быть любимый сериал, вкус мороженого или хобби. Все должны постараться найти схожие черты, которые не будут слишком поверхностными или очевидными. Чем больше общих черт они найдут у себя, тем лучше! Если позволяет время, попросите разные группы поделиться друг с другом своими находками.
Эта игра позволяет сотрудникам узнать о том, что было бы затруднительно в других обстоятельствах. Её также можно использовать, чтобы снова объединить команды, в которых чувствуется разобщённость. Обсуждение одинаковых симпатий и антипатий помогает почувствовать близость с коллегами. Командные игры на решение проблем помогут развить навыки командной работы, совместного решения задач, достижения целей и успеха. Используете ли вы новые методы коллективного обсуждения или отправляетесь в путешествие всей командой, эти упражнения отличный способ улучшить навыки решения проблем.
Для этой игры можно использовать выдуманную или настоящую проблему, с которой столкнулась команда. Она также подходит для поиска новых идей и коллективного обсуждения. Попросите всех участников команды записать первую идею, пришедшую в голову, когда вы рассказывали о проблеме. Составьте список всех идей и проработайте его всей командой. Забавной вариацией этой игры будет попросить всех записать свою худшую идею.
После того обсуждения получившегося списка всей командой, может оказаться, что эти идеи не такие уж плохие. Мы часто подходим к решению проблем слишком серьёзно и формально. Записав первое, что приходит в голову, можно обнаружить новые точки зрения и решения. Разделите команду на группы по два или четыре человека и предоставьте им набор открытых проблем.
Можно использовать проблемы, связанные с работой, воображаемые проблемы или проблемы экологии. Каждая группа получает салфетку и ручку, и должна нарисовать или написать решение проблемы, обсудив её в группе.
Затем эти решения представляются остальным участникам. Считается, что некоторые из лучших идей человечества были записаны на салфетках людям всё равно, на чём писать, когда появляется яркая мысль. Эта игра имитирует такую ситуацию и заставляет команду работать вместе над проблемой, требующей креативного решения.
Каждый участник должен придумать собственное упражнение, связанное с решением проблем, и представить его группе.
Будет ли это физическая, умственная или творческая задача, зависит от вашей команды. Если позволяет время, после их представления можно сыграть в некоторые игры! Создавать собственные игры интересное и по-настоящему творческое занятие, позволяющее, к тому же, сотрудникам продемонстрировать свои сильные стороны, составляя задачи, за решение которых они готовы взяться.
Предоставьте команде несколько тем, мнения сотрудников о которых вы бы хотели узнать. Запишите эти темы на доске и раздайте всем стикеры и ручки. Попросите всех записать свои мысли и прикрепить их к доске под соответствующей темой. Затем вся группа вместе должна рассортировать стикеры. Постарайтесь сгруппировать похожие идеи вместе слева от темы, а необычные мнения — справа. Тем самым слева будет сформирован спектр из популярных мыслей и мнений, а справа окажутся более экстремальные воззрения.
Эта игра поможет сформировать карту различных точек зрения вашей команды по разным темам. Не забывайте о том, что непопулярные мнения необязательно неверны.
Знакомство с этим разнообразием поможет открыть новые точки зрения и обнаружить инновационные идеи для решения проблем, с которыми сталкивается команда. Представьте команде проблему и попросите всех назвать одного знаменитого человека или лидера, которым они восхищаются.
Это может быть знаменитость, предприниматель или их родственник. Попросите сотрудников подойти к решению проблемы, принять на себя образ этого человека, и рассказать о выработанном решении участники, которые войдут в роль, получают дополнительные очки.
Зацикленность на себе часто мешает людям эффективно решать проблемы. Поставив себя на место другого человека, можно найти новые решения. К тому же на время притвориться кем-то ещё просто весело! Сформируйте группы от двух до шести человек, которые будут соревноваться друг с другом в серии испытаний. Можно приобрести набор для гонки преследования в сети или подготовить собственную игру, но это займёт много времени. Вам нужно будет создать набор испытаний для команды: это могут быть физические испытания, требующие силы и выносливости, интеллектуальные задания, проверяющие логику и скорость мысли, проверки навыков, похожие на тесты на профпригодность, а также испытания-загадки, которые обычно требуют умения мыслить творчески и нестандартно например, придумать уникальное рукопожатие, сделать необычную фотографию и так далее.
Хорошая игра в гонку преследования будет весёлым испытанием, позволяющим всем участникам команды показать свои таланты. Неважно, хорошо ли вы бегаете, быстро думаете или хорошо решаете креативные проблемы, все смогут внести свою лепту в успех команды. Эта игра позволяет объединить команду и взглянуть на своих коллег под другим, порой совершенно неожиданным, углом.
В эту головоломку команда может играть в помещении или на свежем воздухе. Компания Outback Team Building предлагает мероприятия, которые вы можете провести сами, с удалёнными ведущими или с ведущим на месте.
В игре участникам нужно найти и взломать несколько кодов, чтобы победить. Эта игра требует креативного мышления, формирует атмосферу соревнования и подходит большим коллективам, потому что их можно разбить на группы поменьше.
Посещение квест-комнат — всегда ни с чем не сравнимый опыт и хороший способ провести время с командой. Если с вами рядом много квест-комнат, спросите у команды, какие темы им были бы интересны история, ужасы, научная фантастика и постарайтесь выбрать вариант, который понравится всем. Если вы творческий человек, и у вас есть время и ресурсы, то можете попробовать создать собственную квест-комнату!
Решение загадок в квест-комнате вместе с командой поможет выявить сильные и слабые стороны коллег, развить навыки коммуникации и взаимодействия, а также повысить уровень доверия в коллективе. Кроме того, это станет общим воспоминанием, объединяющим команду. Представленные далее игры для помещений отлично подойдут для семинаров, командного отдыха или перерыва после долгого совещания. Небольшой командой в большинство из этих игр можно играть в офисе или в коридоре, однако, если участников много, потребуется помещение побольше.
Разделите команду на группы от четырёх до шести человек и попросите каждую группу встать в круг. Попросите всех участников завязать или закрыть глаза и дайте одному человеку верёвку. Не глядя на то, что они делают, команды должны передавать кусок верёвки так, чтобы каждый человек держал её, и при этом сформировать идеальный квадрат.
Когда команда уверена, что квадрат готов, можно положить верёвку на пол, снять с глаз повязки или открыть глаза и посмотреть, что получилось. Данная игра не просто проверяет умение формировать идеальные геометрические формы, это также отличное упражнение, развивающее умение слушать и навыки коммуникации. Так как никто не видит, что делает, участникам команды нужно постараться ясно выражать свои мысли, пока они пытаются сделать прямоугольник из верёвки.
Зачастую бывает очень весело смотреть на то, какие получаются квадраты. Для этой игры вам понадобится доска и стикеры. Напишите на доске разные темы, связанные с работой, например, «Первый день на работе», «Праздник на работе», «Командировка». Раздайте участникам по несколько стикеров и попросите их записать свои воспоминания или достижения, связанные с одной или несколькими из представленных тем. Попросите всех поделиться воспоминаниями с командой, прикрепляя при этом стикеры к доске.
Это хороший способ закончить рабочую неделю, длинный день или семинар, потому что все смогут поделиться позитивными воспоминаниями друг с другом и уйти домой с приятным ощущением. Если вы заканчиваете рабочую поездку или многодневный семинар, вы можете провести подобную игру, попросив всех поделиться приятным воспоминанием или наиболее важным достижением за последние несколько дней.
Это упражнение на сплочение команды лучше всего проводить в тихом месте, где все могут сесть в круг. Попросите участников подобрать уникальное воспоминание о своей жизни. На обдумывание команде можно предоставить несколько минут. Затем попросите всех поделиться одним воспоминанием, которое они хотели бы пережить заново, если бы можно было повернуть время вспять. Возможно, поначалу не всем будет комфортно делиться воспоминаниями, поэтому поддержите атмосферу открытости и сделайте так, чтобы всем было легко рассказывать о важных для них моментах.
Эта игра помогает сотрудникам вспомнить о своих приоритетах и сплотиться на более глубоком уровне. В команде, страдающей из-за разобщённости или стресса, можно создать чувство близости благодаря тому, что коллеги поделятся друг с другом не связанными с работой воспоминаниями.
Хотя это упражнение не занимает много времени, его лучше провести ближе к вечеру, чтобы у всех была возможность хорошенько обдумать сказанное. Разделите команду на группы от двух до четырёх человек и раздайте бумагу. Дайте каждой команде от 10 до 15 минут на то, чтобы создать бумажный самолётик, который сможет пролететь как можно дальше пользоваться интернетом для поиска вариантов можно и придумать название авиакомпании.
Когда бумажные самолёты будут готовы, проведите соревнование в длинном коридоре или на улице, чтобы узнать, какое воздушное средство пролетит дальше всех. Чем полезное это упражнение. В этой игре участникам нужно вместе работать над проектом со сжатыми сроками.
Это занятие помогает практиковать навыки общения, делегирования и управления временем. Разделите команду на группы по четыре или пять человек и выдайте им по 20 соломинок сухого спагетти, метру скотча, метру верёвки и одну зефирку.
Каждая команда должна построить как можно более высокую башню, используя только эти материалы. Законченная башня должна удерживать зефир сверху. Поставьте таймер на 20 минут и попросите всех отойти от башен, когда время выйдет, после чего выберите победителей. Это задание помогает улучшить навыки решения проблем и коммуникации в команде.
Участникам нужно будет подготовить прототип, построить башню и представить её за короткое время, действуя в условиях определённого стресса. Чем лучше они работают вместе, тем выше вероятность успеха. Положите на пол полотенце, одеяло или простыню и попросите участников встать на неё. Цель игры в том, чтобы перевернуть то, на чём они стоят, не убирая с материала ноги и не дотрагиваясь до пола.
Задание можно усложнить, увеличив размер команды или воспользовавшись одеялом или простынёй поменьше. Эта игра требует чёткой коммуникации, навыков совместной работы и чувство юмора.
Это хороший способ узнать, насколько хорошо у сотрудников получится работать вместе, когда они сталкиваются со сложной задачей.
Постройте конструкцию из Lego и спрячьте её в отдельной комнате. Разделите команду на группы от двух до четырёх человек и дайте им достаточное количество кирпичиков Lego, чтобы они смогли повторить конструкцию за 30 минут или меньше. Один из игроков в команде может зайти и посмотреть на исходную конструкцию в течение 15 секунд, затем он должен вернуться к команде и описать её.
В следующий раз быстро посмотреть на конструкцию должен другой участник команды, таким образом, в ходе игры все получат возможность увидеть её.
Выигрывает команда, которая первой закончит конструкцию, максимально похожую на оригинал. В рамках этой игры команда концентрируется на коллективной работе и коммуникации.
Ему нужно копировать, как можно точнее все движения партнера, который может хмуриться или удивляться, улыбаться, подмигивать — в общем, как фантазия подскажет. Потом игроки меняются местами. Для проведения этой игры необходимо разделиться на команды и приготовить коробки спичек. Точнее нужен не весь коробок, а только верхняя его часть. Внутреннюю, выдвигающуюся часть вместе со спичками можно отложить в сторону.
Для того чтобы начать игру, все команды выстраиваются в колонну, первый человек надевает коробок себе на нос. Суть игры заключается в том, чтобы как можно быстрее передать этот коробок с носа на нос всем членам своей команды, руки при этом должны быть за спиной. Если у кого-то коробок упал, команда начинает процедуру заново. Играющим на спину крепятся таблички с именами сказочных героев старик, старуха или части имен царь, Горох.
Необходимо найти свою пару царю найти Гороха, Ивану — царевичу — лягушку. Нельзя спрашивать прямо: «Что написано у меня на спине? Игроки в команде делятся на две команды. Через жеребьевку определяется, кто начинает игру первым.
Первая команда выбирает игрока из команды противника и загадывает ему слово, пословицу, название фильма или песни по выбору команды определяется тематика игры , а выбранный участник должен пантомимой изобразить своей команде загаданное ему задание, чтобы его команда смогла бы его разгадать. На отгадывание такого задания — 1—3 минуты. Побеждает, та команда, которая отгадает больше заданий или придумает для противника большее число сложных ситуаций, чтобы те не смогли отгадать и выполнить задание.
Каждая команда работает как телефакс. Начиная с последнего, у которого — картинка, все члены команды пытаются как можно быстрее и точнее переправить сообщение. Картинка передается путем «рисования» ее пальцем на спине впереди сидящего, И так далее.
При этом участники не должны переговариваться. Когда сообщение дойдет до первого, он изображает на листе бумаги тот предмет, который, как ему кажется, рисовали на его спине, и кричит «Готово!
После сравниваются обе карточки. Завершение упражнения:. После этих приготовлений, ведущий объясняет, что команда — это гусеница, и теперь не может разрываться. Гусеница должна, например, показать как она спит; как ест; как умывается; как делает зарядку; все, что придет в голову. Пусть их форму предложат сами участники. Участники встают в круг. Один из игроков делает шаг в центр круга, называет свое имя, показывает какое-то движение или жест, свойственный ему или придуманный, затем возвращается снова в круг.
Начинать можно с простейших движений — поднятия головы, наклона корпуса, кивков головы. Затем движения усложняются: умывание под рукомойником, боксирование, кидание камня, поиски авторучки по карманам и т.
Все игроки повторяют как можно точнее его движение, интонацию, мимику. Таким образом, каждый из участников продемонстрирует свое движение или жест.
Доброволец выбирает из группы пять человек. Лучше, если это будут юноши, либо девушки. Тренер предлагает добровольцу построить их в линеечку, с одного края которой будет самый-самый, например, хитрый из пяти выбранных, а с другой, наименее хитрый, с его точки зрения, из пяти.
Вместо хитрости можно взять любое другое человеческое свойство: силу, красоту, общительность, количество ухажеров, сексуальность, стыдливость, совестливость. Участники группы делятся на пары. Они садятся друг напротив друга. Один из участников выполняет какое-либо движение, жест или изменяет мимику своего лица.
Его напарник должен в точности повторить эти движения. Затем движения совершает другой участник, а первый повторяет за ним. Можно усложнить упражнение, попросив повторять движения симметрично, как изображение в зеркале. Предложите участникам подумать в течение нескольких минут о том, как каждый из них видит свое будущее.
Затем обменяйтесь мыслями о своих мечтах или даже изобразите их на бумаге. Цель: сплочение группы, создание теплой атмосферы. Время: мин. Количество участников: от 10 до Возраст: любой. Материалы: мяч. Я рад тебя видеть такой счастливой! Все играющие встают квадратом так, чтобы было занято все пространство внутри квадрата как можно теснее, можно даже заранее очертить квадрат, в который они должны поместиться.
Затем ведущий отдает команды, а квадрат их выполняет, стараясь не увеличить занимаемую им площадь. Один из участников начинает рассказ, предлагая одно предложение, затем следующий по кругу добавляет к нему свое предложение, следующий — свое и так до тех пор, пока очередь не дойдет до начавшего. Затем кому-нибудь из группы предлагается вспомнить и рассказать все получившееся целиком.
Эта игра опять же связана с передачей предмета двумя или несколькими командами. Этим предметом теперь будет яблоко, и держать его нужно будет, зажав между подбородком и шеей.
Руки за спину, итак,… Начали! Если у вас не оказалось под рукой яблока, то с таким же успехом можно использовать апельсин или теннисный мяч. Для этой игры нужно организовать не меньше трех команд. Команды выстраиваются в колонны, расположенные на одной линии, но предварительно разувшись.
После того, как команды построятся, вожатый собирает всю обувь ребят, сваливает ее в кучу и перемешивает. Вожатым предлагается инструкция: «Это небольшая веселая эстафета. Сейчас по очереди каждый из участников должен подбежать к этой куче, обуться в свою обувь и в обуви добежать до своей команды, передав эстафету следующему.
Выигрывают умеющие быстро обуваться». Все участники закрывают глаза, а ведущий в это время трогает кого-нибудь за плечо. Тот, кого он тронул, бесшумно уходит. По сигналу ведущего все открывают глаза и смотрят, кого нет. Кто первым назовет отсутствующего игрока, тот выигрывает. Все участники сидят в кругу с закрытыми глазами. Задание: сосчитать до 10, при этом каждое число называет кто-то один, не договариваясь между собой.
Если одновременно назвали одно и то же число несколько человек, то счет начинается заново. Все участники за ограниченное время минуты должны выложить на полу из веточек, палочек, пуговиц, шишек и других мелких предметов изображение слона. Главное условие — задание выполнять в полной тишине. Все участники встают в океанский круг друг за другом в одном направлении левая рука на плече соседа, правая — на поясе соседа. После этого ведущий предлагает всем присесть, затем сделать вместе шаг правой ногой, а дальше — ваша фантазия.
Выбирают одного из участников галящего , он стоит спиной к игрокам. Ведущий показывает рукой на любого игрока противоположного пола по отношению к галящему и спрашивает: «Кис? Если галящий отвечает: «Брысь! Если ответ: «Мяу! Пара выполняет задание танцует, рисует связанной парой ног, изоюражает известный памятник и др. Далее галящий идет к игрокам, а вызванный игрок становится галящим. Дети выстраиваются в колонну по одному, положив руки на плечи друг другу.
Вожатый объясняет правила:. Задача машиниста провести «паровозик» несколько поворотов о направлении пути сообщает вожатый. Для продолжения игры последний участник становится впереди всех. На отдельных листах бумаги вожатый пишет имена и фамилии всех детей отряда имена и фамилии девочек — в одной коробке, мальчиков — в другой. Мальчики вытягивают бумажки с именами девочек, а девочки — с именами мальчиков.
Затем в течение установленного времени дней делают этим детям приятные сюрпризы. Главное условие — все должны сохранять тайну. По истечении времени весь отряд собирается в одном месте, где вожатый возможно, с творческой группой преподносит сюрприз уже всему отряду развлекательное шоу, вечер песни у костра и т.
По окончании вожатый анализирует целесообразность, эффективность и необходимость игры «Тайный друг», совместно принимается решение сделать сюрприз соседнему отряду, лагерю и т.
Участники становятся или садятся в два круга — внутренний мальчики и внешний девочки , парами навстречу друг другу. Пары берутся за руки, за локти, или обнимают друг друга, и говорят шепотом друг другу, какое качество они ценят больше всего в этом человеке. При этом начинают с обязательной фразы: « Имя участника , я люблю тебя за то…».
Чем подробнее объяснение, тем лучше выполнено задание. Вожатый обязательно играет с детьми. Через секунд внешний круг желает шаг вправо и пары, сменившись, повторяют все сначала. По окончанию игры — анализ ощущений. Участники сидят на скамейках. Ведущий вожатый начинает: «Вы находитесь на «Титанике», который начинает тонуть. Ваша задача: спасти как можно больше людей. Итак, под воду уходит правый борт, левый и т. При этом ведущий обозначает, сколько места остается, а дети стараются поместиться на предложенной площади.
Игра продолжается до тех пор, пока обозначенная вожатым площадь не станет предельно маленькой. Фабрика звезд Инструкция. Вы на какое-то время станете этими исполнителями. Участникам раздаются карточки с именами исполнителей. Ведущим до мероприятия неплохо бы узнать, какая музыка нравится участникам. Особенно важно дать роль любимого исполнителя тем участникам, которым сложно в группе. Каждый должен приготовить костюм, придумать историю исполнителя для интервью и номер.
Организаторы заранее готовят необходимую музыку. Возможный вариант. Представление продюсеров и информация о конкурсе. Выступления группы «Корни», Татьяны Овсиенко. Интервью с исполнителями о причинах участия в проекте.
Выступают «Гости из будущего», Eminem. Педагог по технике речи проводит работу с залом — скороговорки. Интервью с артистами: что происходило, что понравилось.
Педагог по пению: песня с залом. Выдача призов. Анюта-Ванюта Все становятся в круг, замыкая его. В середине его девочка и мальчик. У обоих завязаны глаза. Ванюта должен найти Анюту. Они ходят по кругу. Ванюта ищет Анюту, все время окликая: «Анюта? Анюта должна отвечать: «Я ту-та! После того, как Ванюта поймает Анюту, он выбирает из детей, стоящих в кругу, новую Анюту, а Анюта — Ванюту. Водящий стоит в центре круга с закрытыми глазами и вытянутой вперед рукой. Все играющие идут по кругу со словами: Аррам — шим — шим Аррам — шим — шим Арамия — гусия, гусия Покажика-ка на меня, на меня!
И-раз, и-два, и-три! На последние слова круг останавливается, и играющие смотрят, на кого показывает рука водящего. Если мальчик в центре, то выходит девочка даже если и не на неё показал, то рядом стоящая и, наоборот, если девочка в центре, то выходит мальчик в круг и встает спина к спине с водящим. Все хором произносят: «и-раз, и-два, и-три». На счет «три» стоящие в центре одновременно поворачивают голову.
Если они повернули головы в одну сторону, то водящий целует в щечку своего партнера. Если в разные стороны, то они жмут друг другу руки. После этого первый водящий уходит, а второй начинает игру сначала. Иногда, когда в центре стоит мальчик, говорят такие слова: «Шире — шире — шире круг, у имя этого мальчика сто подруг.
Эта — эта — эта — эта, а любимая вот эта». Это очень забавная игра, а играть в нее интересно, когда много народу. Каждый из участников выбирает для себя музыкальный инструмент, на котором он впоследствии буде «играть». Лучше всего, если выберут разные инструменты. Выбирается ведущий — «дирижер». Он становится лицом к «оркестру», и по сигналу «оркестр» начинает играть! Дирижер делает движения, будто он играет на своем инструменте например, изображает барабанный бой, надувает щеки, будто играет к флейте и т.
Остальные участники оркестра делают такие движения, будто играют каждый на своем инструменте, но при этом не сводят глаз с дирижера. Вдруг дирижер «переходит» на другой инструмент — начиная изображать игру на музыкальном инструменте, выбранном другим участником. Игрок, на чьем инструменте начал играть дирижер, тут же должен прекратить все движения и зажать уши руками.
Все остальные участники игры теперь переключаются на тот инструмент, который выбрал дирижер. Через некоторое время дирижер возвращается к своему первоначальному инструменту, и гости тоже возвращаются к своим. Итак, дирижер «играет» то на своем, то на чужом музыкальном инструменте, а игроки стараются уловить все движения и не ошибиться. Игра направлена на достижения групповой сплоченности, и ее основная цель — дать детям и подросткам почувствовать радость совместного творчества, дать группе ощутить себя чем-то целым.
Участникам нужно взяться за руки и запутаться в узел, а затем вместе развязать их, не отпуская друг друга. Правила игры заключаются в том, что вам будет задан вопрос в разделе «вопрос», на который можно ответить как «истинно», так и «ложно». Тогда «ответ» укажет, является ли факт истинным или ложным. Немногие игры имеют простые правила, такие как бинго. Все, что вам нужно сделать, это послушать человека, называющего номера, и сотрите или отметьте их на своей карточке, если вы слышите свой.
Легко, верно? Используйте AhaSlides Генератор числовых колес провести ночь бинго, даже если ваши друзья находятся на другом конце земного шара. В эту классическую игру для знакомства можно играть как всей командой, так и небольшими группами. Каждый человек придумал по три утверждения о себе. Два предложения должны быть истинными и одно предложение ложным.
Команде предстоит увидеть, что правда, а что ложь. Игра Pictionary — отличный способ играть лицом к лицу, но что, если вы хотите сыграть в онлайн-игру с рисованием с друзьями, семьей или коллегами? К счастью, есть способ играть Изображение на Zoom бесплатно! AhaSlides надеется, что вы нашли несколько викторин и забавных игр, которые помогут вам познакомиться с играми на следующем сеансе! Ознакомьтесь с нашим блогом и шаблонами, чтобы начать больше игр с лучшими результатами!
Мероприятия «Знакомьтесь с собой» направлены на улучшение социального взаимодействия и помощь людям узнать больше друг о друге в группе. Эти виды деятельности обычно используются на рабочих местах, в школах или общественных мероприятиях. Вопросы-викторины «Ледокол» помогают людям растопить лед, задать позитивный тон в разговоре и создать комфортную среду между теми, кто незнаком друг с другом. Кроме того, эти занятия также стимулируют активное участие, заряжают группу энергией и способствуют командной работе.
Вы участник? Log In Sign up free. Советы по улучшению взаимодействия. Живые вопросы и ответы Инструмент для расширения возможностей вашей презентации Как спросить человека, все ли с ним в порядке Странные вопросы Идеи веселых викторин Угадай картинку Вопросы и ответы о фильмах АгаСлайды Публичная библиотека шаблонов. Ищете больше развлечений во время собраний? Познакомься с тобой Игры — Вопросы и ответы.
Знакомство с играми — примеры вопросов и ответов The Knot. Вопросы и ответы — Знакомство с играми для взрослых. Расскажите о своем самом неловком воспоминании в детстве. На каком самом ужасном свидании ты когда-либо был?
Кто в вашей жизни больше всего заставляет вас чувствовать себя как дома? Сколько раз ты нарушал свое обещание? Сожалеете ли вы о нарушенных обещаниях и почему?
Кем вы хотите себя видеть через 10 лет? Что вы думаете о том, чтобы влюбиться в своего лучшего друга? Кто твоя знаменитость? Или ваш любимый актер или актриса Какая ваша самая ненавистная работа по дому? И почему? Что вы думаете о машинах для путешествий во времени? Если бы представилась возможность, хотели бы вы ею воспользоваться? Что вы думаете об измене в любви? Если бы это случилось с вами, вы бы простили это? Если бы вы стали невидимкой на один день, что бы вы сделали и почему?
Какое ваше любимое реалити-шоу? Если бы вы могли сняться в кино, какой фильм вы бы выбрали? Какую песню можно слушать месяц? Что бы вы сделали, если бы выиграли в лотерею? Сколько вам было лет, когда вы узнали, что Санта не настоящий?
