Перечислите источники географической информации какова их роль для географии, Перечислите источники географической информации. Какова их роль для географии? - Универ soloBY
Познакомить учащихся с живой картиной нравов в рассказе А. Search for:. Тенденция развития компьютерных технологий предполагает постепенный отход от карт на материальных бумажных носителях из-за их свойства постоянного устаревания. Войдите или зарегистрируйтесь , чтобы голосовать. Социальные сети.
Они содержат огромное количество данных и отображают их в виде электронных карт. Основная роль источников географической информации состоит в сохранении и приумножении географических знаний, а также информировании о них человека. Наука не может обходится без накопления источников, которые позволят людям использовать приобретенные знания. Если Вы нашли ошибку, неточность или просто не согласны с ответом, пожалуйста сообщите нам об этом.
Решалка Toggle navigation. Вход Регистрация. География сегодня Это я знаю.
География 5 - 6 класс Алексеев. Это я знаю. Поднимите руку, кто работал и изучал сегодня активно? А кто мог бы изучать ещё лучше, чем сегодня? Какую оценку вы поставили себе за урок? Осознают свою учебную деятельность, самооценка результатов своей деятельности и всего класса. Используют приём «Нарисуй смайлик».
Какова их роль для географии? А теперь посмотрите свои карандашные записи, которые поставили в начале урока. Тема урока: Рассказ А. Чехова «Хамелеон»Цель урока Познакомить учащихся с живой картиной нравов в рассказе А. Чехова «Хамелеон»2. Разработка практического урока с презентацией по теме:"Вышивка крестом. Разновидности болгарского креста". Отработка практических упражнений и закрепление пройденного материала в первой части урока по д План-конспект открытого урока по английскому языку в 5б классе.
Урок проведен UNIT 9. Учитель - Багдасарян Сусанна Гео План-конспект открытого урока по английскому языку в 6б классе. Урок проведен 5. UNIT 5, Section 2.
Учитель - Багдасарян Сусанна В данном материале дана разработка открытого урока на тему "предприниматель и мотивация его деятельности. Предпринимательский доход" и презентация к данному уроку.
И План-конспект урока в 5 классе на Учить читать короткие тексты с полным пониманием прочитанного и определять содержание текста с ситуацией. Сайты образовательных учреждений Сайты коллег Форумы. Опубликовано Материалы для подготовки к уроку. Предварительный просмотр: План- конспект урока географии в 5 классе Класс: 5Б Дата: География - многоотраслевая наука. Это обусловлено сложностью и многообразием главного объекта ее исследования — географической оболочки Земли.
Располагаясь на границе взаимодействия внутриземных и внешних в том числе космических процессов, географическая оболочка включает в себя верхние слои твердой коры, гидросферу, атмосферу и рассеянное в них органическое вещество. В зависимости от положения Земли на эклиптической орбите и благодаря наклону ее оси вращения различные участки земной поверхности получают разное количество солнечного тепла, дальнейшее перераспределение которого в свою очередь обусловлено неравномерным по широте соотношением суши и моря.
Современное состояние географической оболочки следует рассматривать как результат ее длительной эволюции - начиная с возникновения Земли и становления ее на планетный путь развития. Вместе с тем исследование процессов общепланетарного характера до последнего времени считалось прерогативой геологических наук. В общегеографическом синтезе информация этого уровня практически не использовалась, а если и привлекалась, то довольно пассивно и ограниченно.
Однако отраслевое подразделение естественных наук достаточно условно и не имеет четких границ. Объект же исследований у них общий - Земля и ее космическое окружение. Изучение различных свойств этого единого объекта и процессов, протекающих в нем, потребовало разработки различных методов исследований, что в значительной мере и предопределило их отраслевое подразделение.
В этом плане географическая наука имеет больше преимуществ перед другими отраслями знаний, так как обладает наиболее развитой инфраструктурой, позволяющей вести всестороннее изучение Земли и окружающего ее пространства.
Экономическая и социальная география мира - это общественно-географическая наука, предметом изучения которой являются общие закономерности развития и размещения населения и хозяйства на земном шаре, а также в отдельных регионах и странах. Важнейшими целями ее исследования является поиск рационального расселения и размещения хозяйства и оптимизация отношений между развитием общества и природы.
Методы географических исследований — способы получения географической информации. Основными методами географических исследований являются:. Карта, по образному выражению одного из основоположников отечественной экономической географии — Николая Николаевича Баранского — это второй язык географии. Карта — уникальный источник информации!
Она дает представление о взаиморасположении объектов, их размерах, о степени распространения того или иного явления и многое другое. Всё на Земле развивается исторически. Ничего не возникает на пустом месте, поэтому для познания современной географии необходимо знание истории: истории развития Земли, истории человечества.
Невозможно говорить о странах, народах, природных объектах, не используя статистические данные: какова высота или глубина, площадь территории, запасы природных ресурсов, численность населения, демографические показатели, абсолютные и относительные показатели производства и т. Если есть цифры, то есть и расчёты: расчёты плотности населения, рождаемости, смертности и естественного прироста населения, сальдо миграций, ресурсобеспеченности, ВВП на душу населения и т.
Выделение физико- географических природных и экономических районов — один из методов исследования географической науки. Всё подлежит сравнению: больше или меньше, выгодно или невыгодно, быстрее или медленнее. Только сравнение позволяет более полно описать и оценить черты сходства и различия тех или иных объектов, а также объяснить причины этих различий.
Географию невозможно изучать только сидя в классах и кабинетах.
Увиденное своими глазами — самая ценная географическая информация. Описание географических объектов, сбор образцов, наблюдение явлений — все это тот фактический материал, который и является предметом изучения. Современная аэро- и космическая съёмка — большие помощники в изучении географии, в создании географических карт, в развитии народного хозяйства и охране природы, в решении многих проблем человечества.
Создание географических моделей — важный метод исследования географии. Наиболее простой географической моделью является глобус. Современная географическая наука должна не только описывать изучаемые объекты и явления, но и предсказывать последствия, к которым человечество может прийти в ходе своего развития. Географический прогноз помогает избежать многих нежелательных явлений, уменьшить негативное влияние деятельности на природу, рационально использовать ресурсы, решать глобальные проблемы.
Среди основных требований, которые могут быть предъявлены к общественно-географической информации, можно назвать:. Однако данное условие может не выполняться при проведении ретроспективного анализа развития объекта исследования;.
В изучении реального объекта процесса или явления в пространственном аспекте реализуется географическая индивидуальность исследования;.
