Как написать вывод в практической работе по географии
Дипломная работа от руб. Обучающиеся могут работать с учебными, художественными, научными и научно-популярными текстами, представленными как в печатном виде, так и на электронном носителе. Практические работы в курсе географии — это особая форма обучения, позволяющая не только формировать, развивать, закреплять умения и навыки, но и получать новые знания. Это могут быть сборники психологических тестов, материалы с описаниями технологических процессов, методички для проведения лабораторных экспериментов и т.
Заполнить таблицу: Тип вращения Продолжительность Географические следствия Вокруг оси Вокруг солнца 2. Сделать вывод о причинах различий. Выполнение работы. Различаются они и по степени воздействия на планету. Вращение планеты вокруг оси по продолжительности меньше, чем вращение Земли вокруг солнца.
Об- ние : кабинет географии. Придумать масштаб так, чтобы план поместился на тетрадной странице. Нарисовать чертеж плана видом сверху по сторонам горизонта С-Ю. Создать систему условных знаков плана легенда. Обозначить на плане все объекты класса. Обозначить на плане место учителя и свое место.
Создание системы условных знаков и обозначение их на плане.
![Что такое практическая работа по географии? 🤓 [Есть ответ]](https://fs.znanio.ru/methodology/images/52/a0/52a029f9be742927778d70e07c6a7fdb2de0846f.jpg)
Обозначение места учителя и своего места. С помощью лабораторного комплекта, ученик сможет проводить географические наблюдения и исследования в кабинете географии, тем самым приобретая навыки практической деятельности. Компактный набор лабораторного оборудования позволяет выполнить не менее 19 практических работ в соответствии с ФГОС основного общего образования и требованиями Примерной основной образовательной программы основного общего образования. Методики использования комплекта в учебном процессе подробно описаны в методических рекомендациях.
Запрос ТХ. Заказать звонок. Учебное оборудование:. Учебные кабинеты Кабинеты для проектной деятельности. Лабораторные комплекты Проектная деятельность Демонстрационное оборудование Лабораторные приборы и принадлежности для опытов Наглядные пособия.
Лабораторное оборудование Лабораторная посуда и принадлежности для опытов Наглядные пособия Реактивы. Надо сказать, что далеко не всегда студенту бывают рады.
За удовлетворение научного любопытства практиканта сотрудникам дополнительно не платят. Поэтому со всей серьёзностью отнеситесь к выбору места для проведения эмпирического исследования. Вот тут и возникает вопрос: как быть студлансерам и их заказчикам, если для написания практической части дипломной работы нужно появиться на предприятии?
Разработке этого шпионского сценария мы посвятили отдельную статью. Итак, информация собрана. Но прежде чем переходить к её анализу, расчётам и исследовательским операциям, необходимо произвести проверку и оценку.
Иными словами, убедиться, что полученная информация обладает достоверностью, новизной, объективностью. Кроме того, вам предстоит оценить, насколько полной и доказательной является собранная вами информационная база, то есть достаточно ли материалов для проведения исследования. Скажем откровенно: значительная часть студентов на данном этапе выдаёт желаемое за действительное или вовсе мухлюет.
Морали читать не будем, напомним лишь про принцип «не попадайся». Если же вы настроены серьёзно и собираетесь ответственно отнестись к своему практическому исследованию — давайте посмотрим, как следует производить проверку полученной информации. Проверка информации по критериям достоверности и объективности:.
Существует мнение, что даже частичного соблюдения этих требований уже достаточно, чтобы написать нормальную практическую главу. В конце концов, вы пишете не диссертацию. Тем не менее, лучше всё же по максимуму проявить ответственность, собирая информацию для исследования.
Ещё обиднее будет, если преподаватель заставит вас проводить эмпирическое исследование с нуля. Ну и совсем обидно будет проводить его в следующем году, получив недопуск к защите или вообще с треском её завалив.
Анализ собранных данных, наверное, является наиболее сложным этапом при работе над эмпирической главой. Если при анализе научной литературы для теоретической главы можно было схитрить, списать откуда-нибудь чьё-то мнение и выдать за своё — то анализ первичной информации для практической главы придётся проводить самостоятельно. Аналитические операции, в зависимости от специальности, проводятся разными способами.
Например, экономисты и менеджеры могут анализировать зависимость снижения убытков при внедрении в работу ресторанной кухни принципиально новой модели картофелечистки. Психологи и педагоги — вдумчиво искать взаимосвязи между агрессией дошкольников и хобби их отцов от рыбалки под водочку до танчиков под пивко. Филологи — вычленять исконные архетипы в новых матерных конструкциях русского языка. Если у вас пухнет голова, можете заказать проведение анализа и расчётов у студлансеров.
Это будет дешевле, чем заказывать весь диплом или практическую главу целиком. Важная особенность практической главы дипломной работы — грамотное оформление всех этих расчётов и прочего аналитического креатива. Если теоретическая глава в большинстве случаев представляет собой сплошной текст, разбиваемый заголовками, то в эмпирической, как правило, имеются схемы, графики, диаграммы, функции, формулы, вычисления, графики, иллюстрации и т. Грамотное оформление всей этой красоты порой занимает едва ли не столько же времени, сколько набивание текста практической главы.
Чтобы оптимизировать свою работу, используйте следующие рекомендации:. После того, как вы проанализировали эмпирический материал, полученные результаты нужно использовать для чего-то полезного. Проще говоря, вам нужно выдвинуть конкретные предложения, направленные на совершенствование предмета вашего исследования.
Например, вы можете:. В общем, ваши ценные предложения должны показать: не зря, не зря писал диплом этот выпускник! Полезное дело сделал, товарищи!
Правда, после анализа данных может оказаться, что полученные результаты не подтверждают, а опровергают выдвинутую во введении гипотезу. Вот это засада! Что делать? Правильный путь — формировать новую гипотезу и проводить новые исследования.
В реальности студенты либо подгоняют результаты под гипотезу опасный вариант , либо выдвигают гипотезу уже после получения результатов исследования оптимальный вариант.
Поэтому, кстати, введение обычно пишется уже после того, как готова основная часть дипломной работы. Перейти к содержанию. Search for:.
